试论加强中学生英语听力能力培养之我见

白秀琴

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从语言角度来看，语言本身首先是有声语言。没有听，就没有说，语言的交流也就无从谈起。因而，听力在语言学当中有其特殊的作用。听，是语言的基础；听力，是语言学习的前提。从学生学习英语的心理特点看，学生年幼，善于模仿，听觉灵敏，活泼喜动。如果能注意培养他们的听力，在情趣盎然的气氛中加强听力训练，必将取得事半功倍的效果。

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来源
《最漫画·学校体音美》 |2018年第25期|1-1|共1页
作者
白秀琴;
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作者单位

内蒙古通辽市科左中旗宝龙山蒙古族中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教育;
关键词
中学; 英语; 听力; 能力; 培养;

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