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浅议对新课标下高中化学实验教学的一些看法

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摘要

实验能力的培养若只靠课堂实验的观察是远远不够的，绝知此事要躬行，因此，要重视学生实验。应源于课本又要脱离课本，教师可根据教学需要，设计学生实验，引导学生做好实验预习，提高实验效率。

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来源
《祖国（教育建设）》 |2012年第23期|331-332|共2页
作者
薛海红;
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作者单位

河北省涉县第一中学 056400;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
化学; 实验; 教学;

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