实施“生活语文”教育 培养习作创新能力

机译：教育顾问：培养基于能力的医学教育的创新实施

机译：互动学习作为实施能力导向的化学学科教育计划的基础

机译：在语文教学中如何培养学生的创新思维能力

机译：创新教育模式在大学生创新能力培养创新能力的重要性研究

机译：可持续教育和基于问题的学习作为实施的概念框架

机译：培养传播和实施研究培训计划的教育能力：使用卡片分类的探索性分析

机译：培养社区卫生机构社会教育者的生活生活计划战略，让社区关注精神健康生活生活计划培训社区卫生代理人作为社会教育者的能力提供社区卫生保健的能力生活生活计划社区卫生工作者的能力建设战略，作为能够提供社区精神卫生保健的社会教育者

机译：招聘和培养高能力小学数学/科学教师的示范项目：科学家，教师教育者和课堂教师之间的合作项目。

机译：悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划，它将学习与旅游相结合，为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年（2020年至2060年）的“新工作”，并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径，旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。

机译：系统集成的方法，可加快“临界质量”水平控制的形成，以建立和改善知识和创新型的社会教育方式，生活和组成能力

机译：Sotsiologo-管理方法从营销类型转变为生活，在实施国家民族观念的过程中从创意到创新的生活方式