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关于我国管理教育模式选择的思考

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摘要

在固有的发生、发展的规律作用下,各国管理教育形成了统一性和多样性的发展历程,并可将世界范围内管理人才的培养模式总结为三种典型模式.我国目前正处于社会经济迅速发展并呈多元化的转型期,结合当前世界经济的变化,制定符合上述规律的政策措施,引导形成我国管理教育的独特模式,是一个具有重大现实意义的新课题.

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来源
《南开管理评论》 |2001年第5期|75-78|共4页
作者
雷曜;
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作者单位

清华大学经济管理学院;

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正文语种 chi
中图分类中国教育事业;
关键词
管理教育; 模式; 范式;

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