李大钊史学思想形成的职业条件

张文生

首页> 中文期刊> 《南开学报：哲学社会科学版》 >李大钊史学思想形成的职业条件

李大钊史学思想形成的职业条件

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

李大钊的史学思想形成于19世纪20年代中国史学近代化的过程之中。中国近代新式学校教育普遍实行以来,许多史学家都是以史学专业教育或研究为职业而成名成家的,李大钊也不例外。李大钊1920年7月开始了近七年的北京大学史学教授的生涯。北京大学史学教授职业为李大钊提供了施展才能的契机与舞台。李大钊史学思想的形成与北京大学史学教授职业的职责要求以及其本人的尽心尽责的履职是密不可分的。李大钊在史学教授的岗位上,积极参与北京大学史学系的教学研究和课程改革,认真教诲学生,大力提携青年。在这个教学相长的过程中,师者李大钊也受到诸多启发,成为丰富其史学思想的重要途径之一。

著录项

来源
《南开学报：哲学社会科学版》 |2015年第2期|126-133|共8页
作者
张文生;
展开▼
作者单位

内蒙古师范大学历史文化学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中国;
关键词
李大钊; 史学思想; 唯物史观;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 李大钊对中共早期军事斗争思想形成与发展的重大贡献 [J] . 于化庭 . 唐山学院学报 . 2017,第004期
2. 李大钊图书馆学思想形成的历史背景探析 [J] . 刘丽萍 . 科技情报开发与经济 . 2009,第001期
3. 试论李大钊对毛泽东思想形成的重大贡献 [J] . 王艳萍 . 河北大学成人教育学院学报 . 2003,第003期
4. 近代日本史学理论著述与李大钊史学思想的变化 [J] . 叶建 . 淮阴师范学院学报（哲学社会科学版） . 2021,第006期
5. 李大钊对西方史学史学科的开创性贡献 [J] . 邹兆辰 . 唐山学院学报 . 2020,第002期
6. 上海浦东是黄炎培职业教育思想形成的实践基地 [C] . 浦东中华职业教育社 . 2005上海中华职业教育论坛 . 2005
7. 李大钊《史学要论》在20世纪二三十年代史学界的回响 [A] . 胡湛 . 2020

李大钊史学思想形成的职业条件

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅