美术馆教育在当代艺术背景中的问题与挑战

机译：教育背景下当代艺术的“空间”：社会文化融合与干扰

机译：Lucio Fontana和Light：在现代和当代艺术中的国家美术馆艺术家系列的光谱分析

机译：第九届亚太当代艺术三年展，昆士兰博物馆和美术馆（QAGOMA），布里斯班

机译：陶瓷教育在当代艺术背景中

机译：在加拿大西部美术馆中实施的教育哲学的渊源，对七个加拿大西部美术馆的教育，策展和机构教育哲学进行了分析，及其对1980年代艺术机构的组织结构的影响。

机译：香味anosmic立方体：在使用环境中的使用美术馆或博物馆的背景

机译：在泰特美术馆的演讲和教育实践中对当代艺术的诠释的差异

机译：自我维持应对供应链中的问题与挑战。

机译：通过地区教育成就的比较评估和背景变量与学业成就关系的迭代分析，得出教育评估的业务模型

机译：场景图像中背景和背景之间的区分方法以及背景图像中的背景替换方法

机译：在背景图像显示控制系统中，它在会话字符串显示的背景中尝试图像，该背景基于打印中的接收信息