大学生自我职业概念下的生涯规划教育内容及途径

机译：职业生涯规划的职业生涯规划和职业生涯管理：一项研究

机译：大学生职业生涯规划对学风建设的作用研究

机译：基于认知科学的大学生职业生涯规划决策

机译：可持续发展视角下外语专业女大学生职业生涯规划与求职策略研究

机译：美国大学生的职业探索行为及其与职业自我概念的结晶和工作承诺的关系

机译：职业自我管理的社会认知职业理论模型在大学生运动后生涯规划中的应用

机译：大学生职业生涯规划中的自我效能与人格在大学生职业生涯规划中的自我效能与人格自我效能与人格对大学生职业生涯规划的影响

机译：影响黑人和白人女大学生角色创新职业生涯的因素：期望，因果归因，性别角色自我概念和成就相关动机的影响

机译：提供电子学习档案库的方法和系统，以提高大学生的学习能力和职业发展

机译：向大学生提供职业咨询的系统和方法

机译：悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划，它将学习与旅游相结合，为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年（2020年至2060年）的“新工作”，并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径，旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。