新建本科体育院系学生对专项选修的倾向性研究

机译：体育院系学生领导风格与不同变量关系的调查研究（以奥杜大学为例）

机译：体育院系学生篮球知识，能力水平的研究。

机译：体育院系学生运动素质培养的途径。

机译：新建本科生大学生心理健康评价与分析研究

机译：选择参加STEM选修课的学生和未参加STEM选修课的学生：在德国高中进行的数学自我效能感的事后研究。

机译：认知融合介导倾向性正念与负面影响之间的关系：一项对西班牙儿童和青少年学生的研究

机译：护理本科生教育专项培训项目的体会护理专业研究生教育专项培训项目的体会本科护生专业培养专项培训项目的体会

机译：选修课学生学业成绩预测原型计算机化咨询系统的开发

机译：生物学生物学的生物学分析和生物学生物学的生物学研究生物学生物学的生物学研究

机译：学习伙伴是面向学生（本科生和研究生）的移动应用程序，使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生（由短单元代码标识）。当用户通过应用程序相互连接时，他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天，以更好地了解彼此，交换联系方式并见面。有了它的针对性方法，Study Buddies允许用户快速，轻松地结识新的研究伙伴，朋友并建立良好的关系

机译：适用于地形解剖学学生的选修课和CAI方法