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浅谈我国艺术设计及其教育现状

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摘要

教育的理论与实践相结合是教育中被常常提起的老问题.现代设计教育的发展,西方传承了德国包豪斯的设计教育的理论体系.这就是教学、研究、实践三为一体的现代设计教学模式.我国设计教育的现状来自学院教育的大气候变化.现代设计的实践,要求艺术与设计教育积极回应社会的这一要求,尽快建立起,适合中国传统文化与现代科学技术相结合的艺术设计教育体系.

著录项

来源
《内江科技》 |2005年第6期|66|共1页
作者
牟琳;
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作者单位

嘉应学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
教育现状; 艺术设计; 现代设计教育; 现代科学技术; 中国传统文化; 教学模式; 理论与实践; 气候变化; 教育体系;

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