古诗词解读选

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成熟的专业工作者需要做到通、透、融.依次对专业知识、相关专业知识、各科知识的融会贯通、运用自如.戏剧、电影、演讲、讲课,让人感动,让人向往,让人豁然开朗,让人有所延伸扩展,让人有所追求,这才无愧于自己的职责,权且称作“有事功”,做事有功效.道家叫“阳生之景”,佛家叫开悟.梁启超《论小说与群治之关系》:熏、浸、刺、提之提.不是“载道”的直接说教,不是佛教的“绮语戒”的绮语,只是语言之能事.解读古代诗歌,就应该做到这一点;否则,只能是雾里看花,水中望月,无论感觉多么良好,总是隔着一层.古人和今人本就隔着语言这层隔膜,虽说古今汉语是相通的,但是隔着久远的时间,生活环境和内容差别很大,我们无法轻易地产生相近的联想和想象.如果没有确定的标准约束我们,是很难把古代诗词解说明白的.

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来源
《新校园（学习）》 |2017年第2期|190-190|共1页
作者
王成林;
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作者单位

梨树实验中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
古诗词; 境界; 赏析;

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