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中学英语教学中要注意培养学生的跨文化意识

         

摘要

普通高中英语课程标准对现代英语教学提出了新的要求:“拓展学生的文化视野,发展他们跨文化交际的意识和能力。”语言与文化有着十分密切的关系,语言是一面镜子,它反映着一个民族的文化。通过一个民族的语言,人们可以了解到该民族的风俗习惯、生活方式、思维特点等文化特征。例如:在对父母两系的兄弟姐妹的称呼上,英语与汉语就存在着较大的差异,英文中只有uncle和aunt,而汉语中,叔、伯、姑、舅、姨秩序井然,反映了中国人的宗族观念和传统文化的特点。

著录项

  • 来源
    《新校园(学习)》 |2013年第10期|88-88|共1页
  • 作者

    陆艳;

  • 作者单位

    江苏省靖江市斜桥中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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