如何提高农村高中学生的英语听说读写能力

肖海燕

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如何提高农村高中学生的英语听说读写能力

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高中英语新课程标准中明确指出：高中英语课程的总目标是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上，进一步明确英语学习的目的，发展自主学习和合作学习的能力；形成有效的英语学习策略；培养学生的综合语言运用能力。而根据高中学生认知能力发展的特点和学业发展的需求，高中英语课程应强调在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上，着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力，注重提高学生用英语进行思维和表达的能力。

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来源
《新校园（学习）》 |2012年第5期|46-46|共1页
作者
肖海燕;
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作者单位

江西省兴国平川中学;

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