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把握核心,挖掘语文教学的内涵

         

摘要

语文教学的目的是为了让学生了解祖国语言文化,继承文化内涵,熏化陶冶内心世界,丰富思想,熟悉祖国的语文文字、文法结构,学会汲取滋养,吐纳、表达自己的内心感受和对世界的看法、见解。从这个终极目标出发,我们现实的语文教学中存在着“低效”的弊端。

著录项

  • 来源
    《新校园(学习)》 |2012年第5期|86-86|共1页
  • 作者

    卞春海;

  • 作者单位

    临邑县成人职业教育中心;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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