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任务驱动法在高职汽车钣金修复教学中的应用

         

摘要

汽车工业的快速发展给汽车后市场带来巨大的商机,钣金修复人才的需求与日俱增。本文对高职院校钣金修复课程教学提出一些想法,以期对培养知识技能型人才有所帮助。

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