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信息技术与课程整合的教学模式:互动教学

         

摘要

信息技术在义务教育阶段,是最受同学们喜爱,最让授课教师苦恼的一门新兴学科.同学喜爱,是因为信息技术课程所涉及的知识新颖重要,实践操作性强,能让同学们直接体验知识转变技能,感受成功的乐趣!教师苦恼,是因为信息技术课程知识更新迅速,可以借鉴的教法经验极少,授课方法不当,要么挫伤学生学习兴趣,要么让实践课变成一盘散沙,无法达到课标要求,不断变换的软件操作加上没有卓而有效的教学模式,哪么信息课教起来的确让人苦恼!

著录项

  • 来源
    《新校园(学习)》 |2011年第5期|95-95|共1页
  • 作者

    李宏伟;

  • 作者单位

    河南省许昌市第一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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