先识后赏

刘晓琳

首页> 中文期刊> 《新班主任》 >先识后赏

先识后赏

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

一天下午放学后,我拖着疲惫的身躯走在回家的路上,远处一个瘦小的女孩向我招手,走近一看,是毕业将近六年的刘刘。我们兴奋地聊着,询问着彼此的近况,我为她能考上市重点高中而骄傲,并鼓励她冲刺重点大学。跟她告别后,往事一幕幕浮上心头。我们相逢在六年级,当时,是我实行"学生承包责任田"自主管理班级的第二年。开学第一周的班会课上,我拿出准备好的班级岗位表。

著录项

来源
《新班主任》 |2016年第4期|27-27|共1页
作者
刘晓琳;
展开▼
作者单位

湖北省武汉市新洲区邾城街第六小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
关键词
班会课; 第二年;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 先识后赏,让赏识教育放异彩——新教师与学生相互关系的策略 [J] . 王金女间 . 好家长 . 2018,第024期
2. 兰海请对孩子先“识”后“赏” [J] . PE365采编部 . 动漫界 . 2016,第018期
3. 兰海请对孩子先“识”后“赏” [J] . PE365采编部 . 动漫界：幼教365 . 2016,第018期
4. 先识后赏,让赏识更有力量 [J] . 赵文汉 . 班主任之友：中学版 . 2014,第010期
5. 先“识”后“赏” [J] . 贾高见 . 班主任之友：中学版 . 2010,第003期
6. “识赏”——心理学视域的“赏识”教育新解 [C] . 郭灵巧 . 第二十一届京津沪渝四市区德育研讨会 . 2012
7. 由李叔同“先识后艺”文艺观的流变探析其文化追求与文化身份间的碰撞 [A] . 冯建军 . 2012

先识后赏

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅