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基于内隐学习,构筑语文高效课堂

         

摘要

内隐指个体的做事方式和处世态度,内隐学习是无意识地、自动地获得客体间结构关系的过程。在初中语文教学中,教师若能积极关注学生的学习方法和学习态度,并适当地加以引导,激发他们的学习热情并引发其思考,则能促使学生更好地展开内隐学习,从而在不知不觉中获得知识。

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