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让学生在课堂提问中放飞激情——生本教育观下课堂提问的研究

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摘要

课堂提问是课堂教学的重要环节,生本教育的框架下要求改变传统的课堂提问模式。针对目前初中课堂提问的现状,指出课堂提问中存在的问题,提出有针对性的策略,旨在提高课堂提问的有效性,打造生本教育观下的高效课堂。

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来源
《新课程：教育学术》 |2015年第4期|P.161-161|共1页
作者
赵凌云;
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作者单位

河北民族师范学院附属中学;

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正文语种 CHI
中图分类教学法与教学组织;
关键词
生本教育观; 课堂提问; 问题; 观念; 策略;

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