重视预习检查  促进课堂教学——语文课堂教学中预习检查之我见

陆延峰

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重视预习检查促进课堂教学——语文课堂教学中预习检查之我见

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预习是教学的起始环节,它影响着教学,尤其影响课堂教学的过程及教学的效果。预习检查是教师了解掌握学生预习情况的主要措施,也是教师进行有效教学、提高课堂教学效率的前提。预习检查应该而且必须被这些一线教师重视起来。现实情况往往是有布置作业又没有检查,有检查却又流于形式。这使得预习真正作用得不到切实有效发挥,甚至影响到课堂教学的有序进行。针对这种情况进行了探讨。

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来源
《新课程：教育学术》 |2015年第4期|P.147-147|共1页
作者
陆延峰;
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作者单位

江苏省宿迁市沭阳县马厂中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
预习; 预习检查; 语文课堂; 有效课堂;

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