挖掘文本、超越文本应该有＂度＂--从小学语文阅读教学中的不良现象想到的

机译：浅析合作学习在小学语文阅读教学中的应用

机译：小学语文教学中实施经典阅读的实践探究

机译：课外阅读在小学语文教学中的作用

机译：自适应阅读：具有动态替代文本多媒体词典的阅读浏览器的设计，用于文本阅读难度读者

机译：中学语文教师的教学内容知识与阅读的关系以及与课堂教学的关系。

机译：发展基于组件的阅读流利度模型：对单词阅读流利度文本阅读流利度和阅读理解预测因子的调查

机译：阅读理解能力在小学语文阅读教学中的培养

机译：开箱即用：从不同角度阅读军事文本

机译：用于控制患有阅读困难的儿童阅读的文本的滚动速度的计算机，具有控制模块，该控制模块根据代表大脑活动的信号的处理结果来实时控制文本的滚动速度

机译：阅读的教学方法包括显示要阅读的文本，突出显示要阅读的文本，让学生阅读文本段落以及突出显示下一段内容

机译：挖掘文本反馈