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浅析慈善救助模式下如何加强中职生的感恩教育

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摘要

近年来,随着我国对职业教育的日益重视,各地对职业教育的资金投入也逐渐加大,来自贫困家庭的广大学生也因国家政策和慈善救助而受益。探讨了在目前社会广泛的慈善救助模式下,如何通过分析中职学生的心理特点去加强感恩教育。

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来源
《新课程.教师》 |2015年第11期|P.41-|共1页
作者
李慧;
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作者单位

太原慈善职业技术学校;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
中职学生; 慈善救助; 感恩教育;

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