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疏通生活源泉提高语文教学效率

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＜正＞《高中语文新课程标准》指出,语文教学"要密切联系社会生活,注意开发现实生活中的语文教学资源。要加强课内外的沟通……"这实际上告诉我们,教师要树立"大语文"观,语文教学要走进社会生活。语文教学的生活化,要求将课内学习、语文训练同社会生活紧

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来源
《新课程（教师版）》 |2009年第9期|42-43|共2页
作者
王富奇;
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作者单位

甘肃张掖市实验中学;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词

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