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初中音乐课堂如何实施民族音乐教育

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摘要

＜正＞在学校开展的各种爱国主义教育活动中,对学生进行民族情感的教育显得尤为重要和迫切。但在近几年的教学实践中我们感到民族音乐教学是音乐课堂中的难点,民族音乐教学处于非常艰难的境地:学生学得不情愿,老师教得不顺手。造成这一现象的原因是:一是应试教育长期不重视音乐教育,音乐教育的成绩

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来源
《新课程（教师版）》 |2009年第9期|67-67|共1页
作者
黄笑颜;
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作者单位

江苏启东市汇龙中学;

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正文语种 chi
中图分类 J60-4;
关键词

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