指导朗读 训练语感

         

摘要

《课课程》在基本理念、课程目标中都多次强调:“指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维.”朗读能发展学生的思维,激发学生的情趣.因此,将朗读训练与培养语感贯穿于阅读教学始终,着重从以下几方面进行.一、范读,感受语感小学生有很强的模仿力.而教师是孩子们最乐于模仿的对象.教师精彩的范读,能激发学生的学习兴趣,调动他们学习课文的积极性.指引学生把心放在课文中去,设身处地去读、去想,让学生在教师投入的范读中深切感受课文字里行间所表达的思想感情.

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