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关注语言表达策略 打造扎实语文课堂——以《厄运打不垮的信念》一课为例

         

摘要

阅读教学需关注文本独特的言语现象和表达形式。教学环节的推进,应关注言语实践的点,从而构建丰富的语言运用平台,提升学生的阅读、写作能力,真正打造扎实有效的课堂。

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