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国际视野下课程发展趋势及对我国课程建设的思考——以首批国家课改实验区南山区为个案

         

摘要

课程建设涵括课程管理、教师队伍及课程资源建设,本文首先分析了国际课程建设发展的趋势,总结了首批国家级课程改革实验区南山区课程建设的特点,在比较二者异同的基础上提出具体建议,以求对我国课程建设有所裨益。

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