初中化学生活化教学的实施策略

陆兰

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新课改强调,教学活动应与社会生活紧密结合.初中化学教师在开展教学工作时,应遵循这一要求,创新课堂模式,注重生活化教学,拉近生活经验与化学知识的距离,激发学生探索化学知识的欲望,使其主动融入课堂活动,增强自身的学习能力.文章重点探索在初中化学教学中实施生活化教学的有效措施,以提升化学课堂的实效性,促进学生学习.

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来源
《新课程研究（中旬-双）》 |2020年第4期|78-79|共2页
作者
陆兰;
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作者单位

广西靖西市第二中学;

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正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
初中化学; 生活化教学; 现状分析; 有效措施;

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