试论陶行知语言魅力对小学信息技术课堂的引导

机译：小学信息技术课堂中培养学生信息素养和综合能力的策略

机译：试论互助合作理念下的课堂教学新模式——附生物课堂教学设计一例

机译：交流互动：多种语言的灵活方法及其在语言多样化的主流课堂中对课堂互动的教学意义

机译：从魅力领导理论的角度来看，了解如何在大学培养课堂辅导的魅力

机译：认知，语言和维果斯基混合教学法，用于在高级ESL课堂中，课堂中和课堂中教授和学习介词

机译：是语言（还）吗？手势语言二进制的魅力

机译：对课堂上语言和文化多样性的初级教师培训的反思对课堂上语言和文化多样性的初级教师培训的反思对课堂语言和文化多样性的初级教师教育的反思

机译：在QCD中，在下一个引导顺序提示光子加魅力生产

机译：包括个人和小组学习设施的课堂语言学习系统及其方法

机译：用于鞋中的魅力保持器装置，具有魅力保持器，该魅力保持器连接到结构，使得结构在鞋附接部分和魅力保持器之间沿着远离平坦表面的方向形成。

机译：帮助教师引导数学课堂对话的系统