首页> 中文期刊> 《新课程研究》 >浅谈高中英语阅读教学的优化方法

浅谈高中英语阅读教学的优化方法

         

摘要

阅读作为高中英语教学的重要组成部分,不仅可以有效培养学生的良好学习习惯,而且能有效增强他们的英语阅读能力和阅读素质,同时还可促进学生写作能力和素养的提升,因此,高中英语教师要高度重视阅读教学。然而,从现阶段高中英语阅读教学的实际情况来看,还存在一些突出问题,文章从这些问题切入,深入探讨了问题的解决思路。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号