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以核心素养培养为目标的小学数学教学改革探讨

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摘要

随着社会的发展与人类思想意识的进步,整个社会对教育提出了更高的要求,也使得以核心素养为关键内容的教育理论越发深入人心,这对小学数学教学工作提出了新的需求.基于此,文章以核心素养的培养为切入点,探讨小学数学教学改革的有效对策.

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来源
《新课程研究(上旬)》 |2021年第5期|106-107|共2页
作者
黄建;
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作者单位

山东省菏泽市高新技术产业开发区马岭岗镇中心小学山东菏泽274000;

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正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
核心素养; 小学数学; 教学改革; 对策;

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