高中历史主题教学策略研究

机译：走进高中历史教学现场主题——关注“教学设计”

机译：高中历史教学中历史思维能力的培养策略

机译：文史结合法在高中历史教学中的应用分析

机译：高中历史教学实施方法在核心成就背景下： - 以榜样为基础的问题教学

机译：精选的世界高中历史教科书（1960–1997年）中对科学，技术，社会主题的处理的内容分析

机译：社会和社区医学的教学。教学的临床前部分的主题。

机译：科学教学：脑瘫学生的案例：以火山为主题的建议和策略研究

机译：优化学习过程的教学策略研究

机译：准备用于教学，学习，练习和测试的材料的方法是使用数据处理设备和经过特殊设计的软件，以将问题/主题作为一个完整的整体准备在特定主题上。

机译：在05/31/01“一般医学”和03/49/04“适应性体育”专业中，针对特定主题的学生进行共同教育和教学的方法，以帮助患有心血管，神经系统和肌肉骨骼疾病的患者康复系统”

机译：主题专家（SME）的创作系统，用于为其教学材料开发基于计算机的问答（QA）系统