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物理教学中非智力因素的培养

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摘要

＜正＞随着物理教育研究的不断深入,近年来,非智力因素在物理教学中的作用已被广大物理教育工作者所重视。非智力因素是相对而言的,它不直接参与认识教程和实践活动,但对认识活动给予重要影响。它是智力因素发展的动力,

著录项

来源
《新课程（教师版）》 |2007年第3期|90-91|共2页
作者
饶素菊;
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作者单位

河南省鹤壁市技工学校;

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正文语种 chi
中图分类物理;
关键词

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