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浅谈中学舞蹈特长生的培养

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摘要

近年来,舞蹈也进入了中小学教育的领域内,成为素质教育的重要组成部分,舞蹈教育的意义和影响也逐渐显示出来。一些学校招收了舞蹈特长生,但是如何培养这些特长学生呢?很多人对此认识是模糊的,结合对舞蹈特长生教学的体验和心得,谈一谈作为非专业舞蹈特长生的成长与今后的发展。

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来源
《新课程（教师版）》 |2017年第6期|62-63|共2页
作者
韩佳聪;
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作者单位

福建省厦门双十中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类音乐、舞蹈;
关键词
舞蹈; 特长生; 成长;

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