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农村初中英语词汇高效教学策略研究——兰州市2016年教师个人课题结题论文

         

摘要

初中英语教学中词汇总量较大,词汇教学是重点内容,同时也是初中生学习英语的难点,教学效果不理想。在创新英语词汇教学方式上,应探寻新的教学模式。通过对目前农村初中英语教学中存在的问题进行分析,进一步提出了农村初中英语词汇高效教学策略。

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