新常态下的药物制剂技术数字一体化课程构建

刘红梅; 刘莉兰

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新常态下的药物制剂技术数字一体化课程构建

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新常态下经济结构不断优化升级,职业教育的发展也面临结构调整,在国家大力倡导广泛应用现代信息技术的整体趋势下,中等职业学校可根据实际情况推行数字化教学。以本校为例,阐述了将信息技术应用于《药物制剂技术》课程教学,构建出融真实生产设备、虚拟仿真技术、数字化教学平台为一体的数字一体化课程的过程,顺应专业人才的培养需求,满足生产岗位对一线操作人员的要求。

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来源
《新课程（教师版）》 |2015年第7期|176-177|共2页
作者
刘红梅; 刘莉兰;
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作者单位

广东省食品药品职业技术学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 TQ460-4;G712.3;
关键词
新常态; 职业教育; 药物制剂技术;

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