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让物理因课堂教学而精彩——探寻初中物理课堂教学的艺术

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摘要

当下,做好物理课堂教学的创新改革成了教师最重要的任务。新课改在强调学生的主体地位的同时,更加注重学生的自主学习能力和综合素质的提升,并不断给学生创建自主发展的空间。而初中物理教学的艺术性展旨在让物理课堂教学更加精彩。

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来源
《新课程（教师版）》 |2014年第5期|75-75|共1页
作者
张志录;
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作者单位

甘肃省靖远县高湾中学;

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正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
物理课堂; 物理教学; 艺术性;

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