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蓦然回首,那人却在灯火阑珊处——谈如何让学生动起来

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摘要

成功的教师要善于建立起高效的课堂机制,能够建立科学的合作机制,积极为生生互动搭建活动平台,拓展学习内容的深度和广度,使知识充满趣味性、探究性,夯实基础,为学生的现前、将来的发展提供无限可能,这才是真正意义上的以人为本。

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来源
《新课程（教师版）》 |2014年第5期|105-105|共1页
作者
马玉霞;
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作者单位

甘肃省酒泉市金塔县解放路小学;

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正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
课堂机制; 合作; 自主;

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