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学校“和敬”人文课堂教学模式下语文学科教学策略

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摘要

党的十八大以来,党中央审时度势、高瞻远瞩,高度重视培养社会主义建设者和接班人,坚持把立德树人作为教育的中心环节,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国教育事业发展新局面。语文学科具有极强的人文性,是实施立德树人教育总目标的主阵地。

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来源
《新课程（教师版）》 |2019年第12期|201-201|共1页
作者
冯进;
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作者单位

甘肃省兰州市第五十二中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
语文课程; 核心价值观; 和敬;

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