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浅谈如何在小学数学教学中渗透核心素养

         
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自2016年9月份,学生发展核心素养总体框架正式发布以来,“核心素养”一词被频繁地提及,引起了各科教学工作者的重视。诚然,每一个学科都有其核心素养,若教学围绕核心素养积极展开,可以帮助学生结构化、系统化地理解和把握数学知识,培养数学应用意识和分析能力,进而促进学生的发展。因此,提升学生核心素养是小学数学教学中需要特别关注的。那么如何能将数学核心素养落实到平时的教学实践中呢?笔者从多个角度就如何在小学数学教学中渗透核心素养进行了阐述和分析。

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