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高职院校学前教育专业《幼儿文学》课教学方法初探

         

摘要

幼儿文学是学前教育专业的一门文化基础课,也是学前教育专业的一门专业必修课,该课程着眼于提高学生分析欣赏幼儿文学作品的能力,并训练学生学习创编一般的幼儿文学作品的能力,培养学生良好的文学修养,完善学生的文学素质,结合新时期对幼师人才的需求,同时也结合高职院校学生学习特点,在教学方法上应重视理论教学与实践教学有机结合;真实教学环境学习与模拟情境练习结合;校内教学与校外教学结合;从而为学生将来从事幼儿教育工作、开展幼儿园教育活动特别是语言教育活动打好坚实基础。

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