农村小学英语听说教学中如何创设情境探究

卢香兰

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cqvip:目前,英语已经成为教育部门重点关注的教学任务.在社会文明以及经济全球化的发展下,英语这门语言的应用范围十分广泛.教育事业的发展,推动了农村小学英语课程的教学.想要获得较为理想的英语教学效果,教师们势必要加强对小学英语听说教学的重视力度,可以采用创设情境的教学方式,为小学生们创造更加生动和谐的学习环境,实现对英语教学效率的提升.本文对农村小学英语听说教学中存在的主要问题展开分析,并结合这些问题提出具备针对性的教学策略.

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来源
《新东方英语（中英文版）》 |2019年第7期|P.175-175|共1页
作者
卢香兰;
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作者单位

上林县巷贤镇万加小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
农村小学; 英语; 听说教学; 创设情境;

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