如何结合生活提高初中生对生物课的兴趣

李宗峰

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21世纪将迎来生物科学的迅猛发展,为了顺应时代发展的需求,我们必须领先一步掌握生物学技术.而这要从最早接触生物学的初中生开始培养.而目前由于初中生物教学方法枯燥,学生对生物学大多不感兴趣,本文针对这一现象提出了解决方法:把生活现象和生物学知识相结合教学.既可以激发学生学习生物课的兴趣,又可以帮助学生解除生活中的疑惑.

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来源
《大陆桥视野》 |2018年第2期|172-173|共2页
作者
李宗峰;
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作者单位

山东省日照市岚山区高兴镇初级中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
结合生活; 初中生; 生物课; 兴趣;

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