浅谈如何使英语课堂教学交际化

王慧群

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教师通过详细讲解和语言操练,把讲解作为让学生继续学习的工具,从语言的实际意义出发,合理安排语言教学活动和教学形式.在教学中采用情景交际法,让学生在不同的交际场合中进行练习.使用英语来开展丰富多样的课堂英语实际活动,给学生提供交际情景、场合,帮助其创造性地、自由地表达自己的意愿.教师在重视课本知识内容的同时,利用现代教育技术,这种创新型教学手段,拓展教学内容,以教师的教学创新来启迪学生的学习创新.通过尝试各种各样的方法,使英语课堂教学交际化,最终实现培养学生的英语交际能力的目标.

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来源
《中国新技术新产品》 |2009年第5期|171|共1页
作者
王慧群;
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作者单位

黑龙江省绥化管局柳河子弟学校,黑龙江,绥化,152443;

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正文语种 chi
中图分类常用外国语;
关键词
英语; 课堂教学; 交际能力;

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