高中物理极值问题求解的两种思路

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极值问题是高中物理习题中常见的一种题型,它不仅要求学生熟练掌握物理概念和物理规律,还必须能够灵活运用数学知识综合解决,因此在高考中频频出现.平时加强这方面的训练和指导,有利于提高学生的理解能力、推理能力和分析综合能力.下面就介绍一下此类问题的求解思路. 思路一:运用数学方法求极值所谓数学方法,就是依据物理规律建立所求因变量与物理过程中某一个自变量之间的函数关系,然后运用数学方法求函数的极值.这里提到的数学方法可以是三角函数、二次函数(配方、判别式)、不等式性质、求导等.这种基本思路是建立在所得函数比较简单,学生能够快速选用相应的数学方法去求解.

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《新高考(高三理化生)》 |2013年第2期|16-17|共2页
作者
鲁信;
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