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法学专业本科毕业论文指导模式中的误区及其矫正

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传统法学专业本科毕业论文指导模式既存在主观认识上的误区，也存在着客观方法上的缺陷，必须从时间跨度延长、实质内容丰富和方法技巧多样等方面进行矫正，并通过导师双指导制与师生共研机制的建立，构建法学专业本科毕业论文指导新模式。

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来源
《新西部：下旬·理论》 |2012年第2期|P.150-151|共2页
作者
李军;
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作者单位

玉林师范学院法商学院,广西玉林537000;

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正文语种 CHI
中图分类毕业论文与毕业设计;
关键词
法学专业; 毕业论文; 指导模式; 误区; 矫正;

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