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孙健敏;
江苏省苏州市吴江区盛泽第一中学;
思维导图; 初中生物; 会考复习; 动物多样性;
机译:思维导图法在敦学中的应用——以《地表形态的塑造》教学为例
机译:探析“时空思维”方式在初中生物学教学中的应用
机译:大学预科会计学中以教师为中心的思维导图与以学生为中心的思维导图–一项行动研究
机译:应用于电子工程的模拟电路概念教学中的思维导图:中国电子科技大学的四年案例研究
机译:常规初中生物学课程与普通初中生物学课程的比较。
机译:一种针对线粒体COI区短片段的新通用引物组用于metabarcoding后生动物多样性:在表征珊瑚礁鱼肠内容物中的应用
机译:量子学习技术在思维导图技术(思维导图)中的应用对理解经济概论学习中学生概念的能力的影响
机译:死木在维持森林地面节肢动物多样性中的作用
机译:提供用于确定在程序的实施例中是否发生错误的值的数据处理的方法,用于确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理的方法,用于产生程序代码的方法,用于提供值以确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理装置,用于确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理装置以及用于生成程序的代码
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
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