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新课程下小学音乐教学德育渗透的探析

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音乐教育中的德育渗透是社会主义核心价值观培养的重要途径。尤其是對于普通的小学音乐教育来说,德育渗透不仅具有显著的客观性,还具有时代性,通过音乐教育培养学生的品德,促进学生的全面发展,将音乐教育丰富多彩与生动的特征进一步体现,在新时期展现出时代特色。

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来源
《新作文：教研》 |2020年第7期|P.1-1|共1页
作者
马静;
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作者单位

江苏省沭阳县东兴小学江苏沭阳223600;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
新课程; 小学音乐教学; 德育渗透;

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