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初中语文教学听说训练思路的构建探析

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文学科相较于其他学科而言,具有基础性和综合性,而学好语文学科对于学生而言并非是件易事。在学科教学中,如何进行有效教学,从而真正提高学科教学质量?听说训练是语文学科的重要组成部分,在教学中进行听说训练,其目的在于提升学生的个人能力,提高学科教学中的教学质量,促进学生总体能力的提升。随着如今教学过程中的不断改革,对于语文学科教学也提出了更高要求,相较于传统的按说授课而言,新阶段的语文教学更强调从多方面培养学生的语文学科素养,提高学生学习的综合水平。而如何进行有效的听说训练,这也是广大教师都需要认真思考的问题,而本篇也将从这个角度进行策略探讨,希望给予广大教师以借鉴。

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