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创新扩散理论视野下的高校微信公众平台研究

         

摘要

本文用配额抽样的方法,对263个样本进行统计分析发现,与“东强西弱,中部居中”的刻板印象不同,微信公众平台在国内高校的扩散过程呈现出“中部塌陷”的“凹”字型分布态势。

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