对肝硬化患者进行健康教育的调查分析

胡国荣

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目的评价肝硬化患者健康教育效果,为预防控制肝硬化并发症的措施制订提供依据.方法以住院的肝硬化患者268例为研究对象,对患者进行肝硬化相关知识的健康教育,采用自制调查问卷对调查对象住院期间、出院后或再住院时以直接询问和电话随访等方式完成问卷调查.结果健康教育获得途径主要为医护人员.健康教育前后患者对肝硬化并发症知识知晓率差异有统计学意义(P＜0.05),其中上消化道出血知晓率提高明显,为80.90%(教育前为8.1%).健康教育前有不良饮食习惯的患者为213例,健康教育后有182例不同程度地改变了不良卫生习惯,希望获取健康教育材料的患者占98%.结论健康教育能使肝硬化患者提高相关知识知晓率,改变不良饮食卫生习惯.应通过面对面讲解或发一些健康教育材料,以提高对肝硬化的认识程度,减少并发症的发生.

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来源
《宁夏医学杂志》 |2013年第12期|1282-1283|共2页
作者
胡国荣;
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作者单位

宁夏第五人民医院石嘴山中心医院,宁夏,石嘴山,752000;

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正文语种 chi
中图分类肝硬变;
关键词
肝硬化; 并发症; 健康教育;

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